MIERCOLES 8 DE OCTUBRE DE 2025

   Recuerda anotar en cada campo formativo: 

  • Lugar y fecha: CDMX a 8 de octubre de 2025
  • Nombre completo 
  • Título subrayado 

ACTIVIDADES PERMANENTES 
Dictado 

  • El cuyo come lechuga 
  • Los patos nadan en el lago 
  • La gallina pone quince huevos 

Cálculo

El doble de:

  • 0.15
  • 0.6
  • 1.8
  • 9.5
  • 4.9 


LENGUAJES

Palabras y lenguas vivas 

Identifica en la página de la 83-87 las lenguas que se hablan en nuestro país. Pinta en el mapa la lengua más hablada en cada estado. (solamente una de cada estado). 

Nahuatl rosa               zapoteco verde         maya amarillo                     huichol amarillo+ negro 

Mazahua azul              mixteco rojo            tsotsil negro                           cora= rosa + azul 

Tarasco rojo + azul        otomi azul + verde           tarasco= rojo + azul  

completa: 

La lengua más hablada en el país es:_______________

La lengua más hablada en la CDMX es:  ______________

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO 

Fecundación

Lee la página 76 del libro Nuestros saberes, elabora un mapa conceptual en el que incluyas qué es fecundación, qué son los óvulos y qué son los espermatozoides 

Decimales
Realiza un cuadrado  de 10 x 10 cuadritos 
Colorea:
Verde: 1 decimos 
Azul: 1 centésimos 
Rojo: 1 milésimo 

Niña o niño
Copia la siguiente información. 

óvulo= X        esperma= X  - Y




ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES 

Cierre

  1. ¿Quién escribió los sentimientos de la Nación?
  2. ¿Quiénes consumaron la independencia?
  3. ¿Cuál fue la fecha del inicio de la Independencia?
  4. Escribe 5 personajes que participaron en la Independencia
  5. ¿Quién dio el grito de Independencia? 

Realiza la autoevaluación del proyecto 



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