TERCER TRIMESTRE, MIÉRCOLES 18 DE MARZO DE 2026

  Recuerda anotar en cada campo formativo: 

  • Lugar y fecha: CDMX a 18  de marzo de 2026
  • Nombre completo 
  • Título subrayado
  • Lado derecho de la hoja anotar el número de actividad
ACTIVIDADES PERMANENTES 
ACTIVIDAD 5 (SABERES) 
MCM
Obten el minimo común múltiplo de 


SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO 
ACTIVIDAD 6
Cuerpos geométricos 

Elabora la siguiente tabla y completa



ACTIVIDAD 7
Exposiciones
Escribe, por lo menos dos renglones de las exposiciones de tus compañeros 

  • vivíparos 
  • ovovivíparos 
  • cambios permanentes 
  • cambios temporales
  • preproducción de las plantas 
  • sistema circulatorio 
  • sistema respiratorio 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES
ACTIVIDAD 5
Somos diferentes y merecemos respeto 

Lee la página 216 del libro proyectos de aula y copia en tu cuaderno 
  • qué es el acoso escolar 
  • las 3 características que tiene 
  • los 3 actores que participan 

LENGUAJES
Completa la actividad (copia)  se continúa trabajando el día de mañana 







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TAREA Y AVISOS

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  Tarea del 15 al 19 de septiembre Recuerda que la tarea se hace en el cuaderno de tareas y debe ser realizada por ti. Lenguajes: Leer todos los días en voz alta Miércoles : investigar el origen de tu nombre. Saberes: Miércoles: investigar sobre el sistema respiratorio Corregir, en la hoja blanca las operaciones básicas (puedes engrapar otra hoja si lo requieres)  Miércoles: Corregir la prueba de saberes (ahí mismo) Viernes: Traer una maqueta del sistema respiratorio Ética Miércoles: Venir con vestuario alusivo a la independencia o los colores de la bandera. Aprenderse los diálogos. Miércoles:  Seguir trayendo su monografía o imágenes de la independencia de México De lo Humano Jueves: Escribe 5 logros que has alcanzado hasta ahora y las metas que te faltan por lograr . AVISOS  OPERACIONES BÁSICAS  514x28=            637 entre 7        ...
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AVISOS Y TAREA DEL 6 AL 10 DE OCTUBRE

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Tarea del 6 al 10 de octubre Recuerda que la tarea se hace en el cuaderno de tareas y debe ser realizada por ti. Las actividades que no están calificadas deberán estar concluidas en casa, pide a un adulto que te apoye con el blog. LENGUAJES  Leer todos los días en voz alta y entregar reporte de lectura firmado por alguien que te escuchó leer. Lunes:   Corrección en el cuaderno del examen. Martes: investiga palabras que vienen de lenguas originarias Miércoles: traer un mapa, con nombres, de la república mexicana, 4 cotonetes y una tapa de garrafón limpia. Traer libro de proyectos de aula. SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO  lunes: Corrección en el cuaderno del examen. Traer imágenes de las etapas del desarrollo humano (no pegar) Martes: escribe con letra las siguientes cantidades 4, 901, 700 14, 986 001 130, 000,602 7, 150, 013 67, 000, 706 140, 072, 042 Miércoles realiza una...
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TAREA 2 AL 6 DE MARZO

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  Tarea del 2 al 6 de marzo La tarea se realizará en el cuaderno de tareas. Las imágenes no se pegan. Las actividades que no están calificadas deberán estar concluidas, así como realizar las actividades de los días que faltes, pide a un adulto que te apoye con el blog. Lenguajes: Leer todos los días en voz alta y entregar reporte de lectura firmado por alguien que te escuchó leer. Lunes: Entregar reporte de lectura de febrero. Con supervisión de un adulto revisa las secciones de un periódico y escribe el título de una noticia. Miércoles: Elige una noticia e identifica las preguntas (qué, cómo, dónde, quiénes, cuándo) (usa diferentes colores) Saberes: lunes: Resuelve 252÷18       4598÷30        1250÷49      4890÷35 Martes: 796÷38        954÷62              789÷46       ...
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