TERCER TRIMESTRE, PRIMER PARCIAL 9 DE MARZO DE 2026

   Recuerda anotar en cada campo formativo: 

  • Lugar y fecha: CDMX a 9 de marzo de 2026
  • Nombre completo 
  • Título subrayado
  • Lado derecho de la hoja anotar el número de actividad

ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES 
ACTIVIDAD 1 
La Beni-Fest 
Copia en tu cuaderno lo que aprenderás en este proyecto 

  • Ley Juárez 
  • Ley Lerdo 
  • Ley Iglesias
  • Ley Lafragua 
  • Leyes de Reforma

ACTIVIDAD 2
La dictadura de Santa Anna 
Lee la página 205 del libro Nuestros Saberes México 

  1. ¿Entre qué fechas comprende la Segunda republica federal?
  2. ¿Quién derogó las 7 leyes constitucionales?
  3. ¿Entre qué años gobernó Santa Anna de forma Autoritaria?
  4. ¿Qué hizo Santa Anna al regresar al gobierno?
  5. ¿Qué consecuencias trajo la dictadura?  ¿cómo expulsaron a Santa Anna? 
  6. ¿Cómo expulsaron a Santa Anna? 
  7. ¿Quiénes participaron en la expulsión? 

LENGUAJES
ACTIVIDAD 1  
Un paso hacia atrás para dar dos hacia adelante 
Copia en tu cuaderno lo que repasarás en este proyecto 

Texto explicativo 
Autobiografía 
La carta 

ACTIVIDAD 2 

Textos explicativos 

Elabora un mapa mental con la siguiente información 

Los textos explicativos brindan información sobre hechos y conceptos específicos.

Su objetivo principal es difundir contenido comprensible para el receptor.

No incluyen enunciados subjetivos ni opiniones.

El contenido se presenta como real y verificado.

Pueden o no utilizar terminología técnica. Dependerá de la audiencia a la que se dirige el contenido y de las necesidades del emisor.

Se organizan en tres grandes partes: introducción (se presenta la idea principal), desarrollo (se explica el tema principal) y conclusión (se sintetiza la información detallada en el desarrollo).

Temas 

ACTUALIZADO 





SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO 

ACTIVIDAD 1 

Un paso hacia atrás para dar dos hacia adelante 
Copia en tu cuaderno lo que repasarás en este proyecto 

1.   Cuerpos geométricos

·      Aristas

·      Vértices

·      Caras laterales

2.   Fracciones

3.   Cantidades hasta millones 

ACTIVIDAD 2




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TAREA Y AVISOS

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  Tarea del 15 al 19 de septiembre Recuerda que la tarea se hace en el cuaderno de tareas y debe ser realizada por ti. Lenguajes: Leer todos los días en voz alta Miércoles : investigar el origen de tu nombre. Saberes: Miércoles: investigar sobre el sistema respiratorio Corregir, en la hoja blanca las operaciones básicas (puedes engrapar otra hoja si lo requieres)  Miércoles: Corregir la prueba de saberes (ahí mismo) Viernes: Traer una maqueta del sistema respiratorio Ética Miércoles: Venir con vestuario alusivo a la independencia o los colores de la bandera. Aprenderse los diálogos. Miércoles:  Seguir trayendo su monografía o imágenes de la independencia de México De lo Humano Jueves: Escribe 5 logros que has alcanzado hasta ahora y las metas que te faltan por lograr . AVISOS  OPERACIONES BÁSICAS  514x28=            637 entre 7        ...
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Tarea del 6 al 10 de octubre Recuerda que la tarea se hace en el cuaderno de tareas y debe ser realizada por ti. Las actividades que no están calificadas deberán estar concluidas en casa, pide a un adulto que te apoye con el blog. LENGUAJES  Leer todos los días en voz alta y entregar reporte de lectura firmado por alguien que te escuchó leer. Lunes:   Corrección en el cuaderno del examen. Martes: investiga palabras que vienen de lenguas originarias Miércoles: traer un mapa, con nombres, de la república mexicana, 4 cotonetes y una tapa de garrafón limpia. Traer libro de proyectos de aula. SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO  lunes: Corrección en el cuaderno del examen. Traer imágenes de las etapas del desarrollo humano (no pegar) Martes: escribe con letra las siguientes cantidades 4, 901, 700 14, 986 001 130, 000,602 7, 150, 013 67, 000, 706 140, 072, 042 Miércoles realiza una...
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  Tarea del 2 al 6 de marzo La tarea se realizará en el cuaderno de tareas. Las imágenes no se pegan. Las actividades que no están calificadas deberán estar concluidas, así como realizar las actividades de los días que faltes, pide a un adulto que te apoye con el blog. Lenguajes: Leer todos los días en voz alta y entregar reporte de lectura firmado por alguien que te escuchó leer. Lunes: Entregar reporte de lectura de febrero. Con supervisión de un adulto revisa las secciones de un periódico y escribe el título de una noticia. Miércoles: Elige una noticia e identifica las preguntas (qué, cómo, dónde, quiénes, cuándo) (usa diferentes colores) Saberes: lunes: Resuelve 252÷18       4598÷30        1250÷49      4890÷35 Martes: 796÷38        954÷62              789÷46       ...
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